Sesión 4:Juegos de expresión.
21-03-19
Lugar: Gimnasio.
Material: Música.
Duración de la sesión: 60 minutos.
Hola chicos y chicas, yo soy Hans. Y soy el encargado de realizar esta sesión. ¿Empezamos?

CALENTAMIENTO
La conga y suave: Para empezar la sesión de hoy todos los habitantes del pueblo y Elsa deberemos ponernos en círculo para cantar y bailar.
Letra: Conga, conga, me gusta la milonga
La mano en la cabeza
La otra en la cintura
doy una vueltecita
moviendo la colita
y ahora quiero ver bailar a _________

Ponte a bailar: Cada uno de los habitantes del reino que hayan formado el círculo deberán salir a bailar al centro de este. Seguidamente los habitantes que estén en el centro del círculo deberán coger a otro componente del círculo para que salga al centro.
Letra: Hey ponte a bailar qué tu lo haces fenomenal,
tu cuerpo se mueve como una palmera,
suave, suave, su-su-suave (haciendo un movimiento libre).
PARTE PRINCIPAL
Conversación numérica: En esta actividad deberemos formar parejas, tendremos que mantener una conversación con nuestro compañero. Deberán tener una conversación expresándose solo con números. Los habitantes del reino deberán hacerlo correctamente para que su compañero pueda entenderle. A lo largo de la conversación pondremos objetivos:
- hablar enfadado.
- En el ascensor.
- Hablar mediante los colores.
- Hablar mediante los animales.

Lugar, persona y acción: Los habitantes del reino deberán hacer pequeños grupos de seis personas.
Estos deberán representar a un personaje en un lugar concreto y una acción determinada elegida por los demás compañeros. En forma de mini representación teatral. Algunas de las opciones son las siguientes:
- Personajes: Risto, Rajoy, Jorge Javier Vázquez, Mario Vaquerizo, Bob esponja y Patricio, Cristiano Ronaldo, Julio Iglesias, Amaia (OT), Donal Trump, Bisbal, Chiquito, Gipsy Kings.
- Lugares: Mercadona, wáter, ascensor, mesa operaciones, juicio, clase infantil, sanatorio, Hawai.
- Acción: Comprar-vender, operar, marujear, capear-perrear, ligar, multar, cocinar, callejeros programas.
La bomba petardo: Los habitantes del reino deberemos dividirnos en dos grupos. Cada grupo deberá juntarse como si fuese una piña, simulando ser una bomba. Elegiremos un habitante del reino para que este simule la mecha de la bomba.
Yo Hans, encenderé la mecha de cada uno de los equipos, por lo tanto, estos deberán simular la explosión de esta de diferentes formas: más despacio, más lento...


Mi familia: Con los mismos grupos anteriores, deberemos representar una familia de animales, esta estará compuesta por: abuela, abuelo, papá, mamá, hijo e hija. Cuándo ya tengamos los roles asignados deberemos salir grupo por grupo y representar cada uno el papel que nos hayan asignado. Los otros grupos deberán intentar adivinar qué rol ha representado cada integrante del grupo y de qué animal se trata.

VUELTA A LA CALMA
El masaje de los animales: Deberemos sentarnos todos los habitantes del reino en el suelo, en forma de círculo uno delante del otro. Tendremos que hacerle un masaje al compañero de enfrente. Simulando romper un huevo, una cascada, suben y bajan los elefantes... Seguidamente se repiten los movimientos cambiando de animales: hormigas, caballos, arañas, serpientes, mosquitos y hipopótamos.
OBJETIVOS PRINCIPALES DE LA SESIÓN
Mediante esta sesión Elsa y los habitantes del reino han experimentado las posibilidades expresivas del propio cuerpo de forma global y han desarrollado habilidades representativas, aprender a representar personajes, lugares y situaciones no habituales.
A Elsa esta sesión le servirá para controlar las expresiones de su propio cuerpo.
